Rodrigo Tomás del Valle Martin
Rodrigo Tomás del Valle Martin
Universidad Católica de Temuco, Facultad de Educación
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Title
Cited by
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Year
The effects of teacher social presence on student satisfaction, engagement, and learning
A Wise, J Chang, T Duffy, R Del Valle
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Online learning: Learner characteristics and their approaches to managing learning
R del Valle, TM Duffy
Instructional Science 37 (2), 129-149, 2009
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Coming to terms with communities of practice
S Barab, SJ Warren, R del Valle, F Fang
Handbook of human performance technology: Principles practices potential …, 2006
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Online teacher professional development: A learning architecture
T Duffy, JR Kirkley, R Del Valle Martin, L Malopinsky, C Scholten, G Neely, ...
192012
Effects of Online Cognitive Facilitation on Student Learning.
R del Valle, S Oncu, NF Koksal, N Kim, P Alford, TM Duffy
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112004
Online teacher professional development: Design principles, their instantiation, and learning outcomes
TM Duffy, J Kirkley, R Del Valle, L Malopinsky
Manuscript in preparation, 2004
112004
Situación actual del seguimiento de egresados e inserción laboral en un grupo de universidades chilenas
Á Poblete, C Pérez, J Lagos, L Loncomilla, M Casas, M Báez, M Abarca, ...
CINDA. Seguimiento de Egresados e Inserción laboral: experiencias …, 2012
92012
Diversidad y equidad: Programas de acción afirmativa en la educación superior chilena
V Alvarado, M Báez, A Cárcamo, M Cazenave, R Del Valle Martin, ...
92012
Evaluaciones diagnósticas aplicadas a estudiantes que ingresan a primer año de universidad
A Gutiérrez, A Vega, E Jara Illanes, F Faúndez, F Valassina, G Vargas, ...
82012
Evaluación de aprendizajes en el contexto de innovaciones curriculares en el pregrado en universidades chilenas
N Ampuero, M Casas, R del Valle, F Faúndez, A Gutiérrez, E Jara
Evaluación de los Aprendizajes en Innovaciones Curriculares de la Educación …, 2014
72014
Formación por competencias: certezas, resultados y desafíos. La experiencia de la Universidad Católica de Temuco.
R Del Valle Martín
Innovación Curricular en las universidades del Consejo de Rectores, 133-162, 2012
7*2012
Evaluación del modelo de formación de mentores a través de la modalidad b-learning
G Inostroza de Celis, R del Valle Martín, S Morales Saavedra, ...
Enunciación 15 (2), 32-57, 2012
3*2012
Evaluación del modelo de formación de mentores a través de la modalidad b-learning
GI de Celis, R del Valle Martín, SM Saavedra, PU Sepúlveda
Enunciación 15 (2), 32-57, 2010
32010
Online Learning Students' Profiles.
R Valle, TM Duffy
Association for Educational Communications and Technology, 2004
32004
Acceso y permanencia en la educación superior: sin apoyo no hay oportunidad
MEI Barrene, R del Valle Martín, MCA Reyes
Aequalis, 2013
22013
Articulación y movilidad: Apuntando a la eficiencia del sistema
JP Prieto Cox, R Pey Tumanoff, F Durán del Fierro, A Villarzú Gallo, ...
22012
When a Peer Group Isn’t Needed: Effective Online Learning in an Individual Mentoring Model
AF Wise, CH Orrill, TM Duffy, R del Valle, JR Kirkley
Learning and Instructional Technologies for the 21st Century, 1-23, 2009
22009
Reflexiones sobre los estudios generales en la educación superior
A de Castro, E Coplas, R Barnett, A Roa Varelo, K Cabrera Dokú, ...
Universidad del Norte, 2018
12018
Desafíos para la evaluación del perfil de egreso, aproximaciones conceptuales
P Riquelme, Á Ugüeño, R del Valle, E Jara, M Del Pino
Evaluación del logro de perfiles de egreso: experiencias universitarias, 19-37, 2017
1*2017
El libro de texto del futuro: una construcción del profesor y el alumno
T Duffy, R Del Valle Martin
12012
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Articles 1–20