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Coauteurs
- Prenzel, M*Universität Wien, früher TU München, IPN KielAdresse e-mail validée de tum.de
- Martin GartmeierTechnische Universität München (TUM)Adresse e-mail validée de tum.de
- Jens MöllerProfessor of Educational Psychology, University of Kiel, GermanyAdresse e-mail validée de ipl.uni-kiel.de
- Jan RetelsdorfUniversity of HamburgAdresse e-mail validée de uni-hamburg.de
- Friederike ZimmermannInstitut für Pädagogisch-Psychologische Lehr- und Lernforschung, Christian-Albrechts-Universität zuAdresse e-mail validée de ipl.uni-kiel.de
- Prof. Dr. med. Pascal O. BerberatMedizindidaktisches Zentrum für Ausbildungsforschung und Lehre (TUM MeDiCAL), Fakultät für Medizin, TU MünchenAdresse e-mail validée de tum.de
- Prof. Dr. Tina SeidelProfessor for Educational Psychology, School of Social Sciences and Technology, TUMAdresse e-mail validée de tum.de
- Olaf KöllerProfessor of Educational Research, Leibniz Institute for Science and Mathematics EducationAdresse e-mail validée de ipn.uni-kiel.de
- Alexander RenklUniversity of Freiburg (Germany)Adresse e-mail validée de psychologie.uni-freiburg.de
- Alexander GröschnerFull Professor, Research on Teaching and Learning, Friedrich Schiller University JenaAdresse e-mail validée de uni-jena.de
- Stefan HerzigPräsident TH Köln, Professor für Pharmakologie, Universität zu KölnAdresse e-mail validée de uni-koeln.de
- Julia EberleEducational Psychology and Technology, Ruhr-Universität BochumAdresse e-mail validée de rub.de
- Jan KiesewetterInstitut für Didaktik und Ausbildungsforschung in der MedizinAdresse e-mail validée de med.lmu.de
- Kristina ReissTUM School of EducationAdresse e-mail validée de tum.de