Follow
Andreas Rieu
Andreas Rieu
University of Education, Freiburg
Verified email at ph-freiburg.de - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Teachers’ diagnostic judgments on tasks as information processing–The role of pedagogical content knowledge for task diagnosis
A Rieu, T Leuders, K Loibl
Teaching and Teacher Education 111, 103621, 2022
342022
Diagnostisches Urteilen als informationsverarbeitender Prozess–Wie nutzen Lehrkräfte ihr Wissen bei der Identifizierung und Gewichtung von Anforderungen in Aufgaben
A Rieu, K Loibl, T Leuders, S Herppich
Unterrichtswissenschaft 48 (4), 503-529, 2020
212020
Förderung diagnostischer Kompetenz von Lehrkräften bei Aufgaben der Bruchrechnung
A Rieu, K Loibl, T Leuders
Herausforderung Lehrer* innenbildung-Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung …, 2020
22020
Judgment bias in diagnosing misconceptions with decimal fractions
A Rieu, T Leuders, K Loibl
Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics …, 2022
2022
Judging task difficulty: Effects of PCK and time pressure on cognitive processes
A Rieu, K Loibl, T Leuders, S Herppich
Unterrichtswissenschaft 48, 503-529, 2020
2020
Aufgabendiagnostische Urteile als Prozess der Informationsverarbeitung-Eine Untersuchung des Einflusses von Wissen und verfügbarer Zeit auf die Schwierigkeitseinschätzung von …
A Rieu
Pädagogische Hochschule Freiburg, 2020
2020
Professionelle Kompetenzen von Lehrkräften beim Urteilen über Aufgabenschwierigkeit
A Rieu, K Loibl, T Leuders
Universitätsbibliothek Dortmund, 2020
2020
Wahrnehmung und Verarbeitung von Aufgabenmerkmalen beim diagnostischen Urteilen-Einflüsse von fachdidaktischem Wissen und Beurteilungszeit
A Rieu, K Loibl, T Leuders, S Herppich
Universitätsbibliothek Dortmund, 2019
2019
Diagnostik als Aufgabe der Lehrerbildung–Forschungsansätze
A Rieu
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–9