Conflicto social colombiano: representación en textos escolares de ciencias sociales LF Duque-Gómez Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 9 (19), 49-68, 2017 | 40 | 2017 |
Representación del conflicto social colombiano en los libros de texto escolar de ciencias sociales de básica primaria desde una perspectiva comparativa, disciplinar e … LF Duque Gómez Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira, 2015 | 12 | 2015 |
La enseñanza de la lengua castellana en los libros escolares de las ediciones Bruño LF Duque Gómez, MV Alzate Piedrahita Voces y silencios. Revista Latinoamericana de Educación 5 (2), 118-134, 2014 | 5 | 2014 |
What Do You Think About the Future? Students’ Imaginaries in Colombian Post-Conflict LF Duque-Gómez, GA González-Valencia, A Santisteban-Fernández Journal of Futures Studies 27 (4), 13-27, 2023 | 2 | 2023 |
Colombia’s Social and Political Conflict in Primary School Textbooks on Social Sciences: Narrative and Historical Representation (2003–2013) MÁ Gómez-Mendoza, LF Duque-Gómez, MV Alzate-Piedrahita International Conference on Textbooks and Educational Media, 23-34, 2021 | 2* | 2021 |
La obra de GM Bruño: estudio comparativo de los libros escolares de lengua castellana según criterios de primera y segunda generación LF Duque Gómez Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira, 2013 | 2 | 2013 |
Educación para el futuro después del conflicto:¿ qué propone el currículo de Ciencias Sociales en Colombia? LF Duque-Gómez, GA González-Valencia Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una …, 2022 | 1 | 2022 |