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Coauteurs
- Mitchel ResnickProfessor of Learning Research, MIT Media LabAdresse e-mail validée de media.mit.edu
- Andrés Monroy-HernándezPrinceton University, Computer ScienceAdresse e-mail validée de cs.princeton.edu
- Yasmin B. KafaiProfessor of Learning Sciences, University of PennsylvaniaAdresse e-mail validée de upenn.edu
- Paulina HaduongPostdoctoral Fellow, Harvard Graduate School of EducationAdresse e-mail validée de gse.harvard.edu
- Maxwell M YurkofskyRadford University School of Teacher Education and LeadershipAdresse e-mail validée de radford.edu
- Chris DedeWirth Professor in Learning TechnologiesAdresse e-mail validée de harvard.edu
- Amanda C. DickesGulf of Maine Research InstituteAdresse e-mail validée de gmri.org
- Tina GrotzerFaculty of Education, Harvard UniversityAdresse e-mail validée de harvard.edu
- Philip M SadlerScience Education Department, Center for Astrophysics| Harvard & SmithsonianAdresse e-mail validée de cfa.harvard.edu
- Gerhard SonnertHarvard UniversityAdresse e-mail validée de cfa.harvard.edu
- Diana FranklinUniversity of ChicagoAdresse e-mail validée de uchicago.edu
- Ricarose RoqueUniversity of Colorado BoulderAdresse e-mail validée de colorado.edu
- Deborah A. FieldsUtah State UniversityAdresse e-mail validée de usu.edu
- Shaundra Bryant DailyDuke UniversityAdresse e-mail validée de duke.edu
- Ioana LiteratTeachers College, Columbia UniversityAdresse e-mail validée de tc.columbia.edu