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Coauteurs
- Chung-Lien PanHigher Education Impact Assessment Center, Dongguan University of TechnologyAdresse e-mail validée de dgut.edu.cn
- Zijia WangNanfang College of Sun Yat-sen UniversityAdresse e-mail validée de mail.nfu.edu.cn
- Angel M. Y. LinProfessor & Tier 1 Canada Research Chair, Faculty of Education, Simon Fraser UniversityAdresse e-mail validée de sfu.ca
- Professor Kathy A. MillsInstitute for Learning Sciences and Teacher Education Australia, Australian Catholic UniversityAdresse e-mail validée de acu.edu.au
- Jackie MarshProfessor of Education, University of SheffieldAdresse e-mail validée de sheffield.ac.uk
- Jennifer Rowsell - Professor of Digital...University of SheffieldAdresse e-mail validée de sheffield.ac.uk
- Karen WohlwendProfessor: Literacy, Culture, and Language Education, Indiana UniversityAdresse e-mail validée de indiana.edu
- Mastin PrinslooUniversity of Cape TownAdresse e-mail validée de uct.ac.za
- Deborah Wells RoweVanderbilt UniversityAdresse e-mail validée de vanderbilt.edu
- Rosie FlewittProfessor in Early Childhood CommunicationAdresse e-mail validée de mmu.ac.uk
- Anne BurkeProfessor, Memorial University of NewfoundlandAdresse e-mail validée de mun.ca
- John HartleyProfessor in Digital Media and CultureAdresse e-mail validée de sydney.edu.au
- Jason PottsSchool of Economics, RMIT UniversityAdresse e-mail validée de rmit.edu.au
- Scott A. HaleOxford Internet Institute, University of Oxford, Meedan, and the Alan Turing InstituteAdresse e-mail validée de oii.ox.ac.uk
- KW FuJournalism and Media Studies Centre, The University of Hong KongAdresse e-mail validée de hku.hk
- Kai-Sheng ChenSchool of Electrical and Computer Engineering, Nanfang College, GuangzhouAdresse e-mail validée de nfu.edu.cn
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Han-Teng Liao
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