Digital professional development: Towards a collaborative learning approach for taking higher education into the digitalized age ID Langset, DY Jacobsen, H Haugsbakken Nordic Journal of Digital Literacy 13 (1), 24-39, 2018 | 85 | 2018 |
The blockchain challenge for higher education institutions H Haugsbakken, I Langseth European Journal of Education 2 (3), 24-29, 2019 | 37 | 2019 |
Vurdering i skolen. Utvikling av kompetanse og fellesskap LV Sandvik, T Buland Sluttrapport fra prosjektet Forskning på individuell vurdering i skolen, 2014 | 37 | 2014 |
Vurdering i skolen. Intensjoner og forståelser LV Sandvik, G Engvik, H Fjørtoft, ID Langseth, BE Aaslid, S Mordal, ... Delrapport 1 fra prosjektet «Forskning på individuell vurdering i skolen, 2012 | 33 | 2012 |
YouTubing: Challenging traditional literacies and encouraging self-organisation and connecting in a connectivist approach to learning in the K-12 system H Haugsbakken, ID Langseth Digital Culture and Education, 2014 | 28 | 2014 |
The role of support units in digital transformation: How institutional entrepreneurs build capacity for online learning in higher education I Langseth, DY Jacobsen, H Haugsbakken Technology, Knowledge and Learning 28 (4), 1745-1782, 2023 | 17 | 2023 |
Teknologi i et lærerstyrt undervisningsdesign for fremmedspråk I Langseth Norsk pedagogisk tidsskrift 96 (2), 86-99, 2012 | 15 | 2012 |
Introducing blended learning MOOC–a study of one bMOOC in Norwegian teacher education I Langseth, H Haugsbakken Stakeholders and Information Technology in Education: IFIP TC 3 …, 2016 | 13 | 2016 |
Stillasbygging–I fremmedspråk og engelsk I Langseth I S. Dobson & Engh Roar (red.) Vurdering i læring i fag. Oslo …, 2010 | 11 | 2010 |
Smart phones in schools: In what Ways can Coaching empower students to make a valid judgement on when and how to use their smart phone? ID Langseth, H Sedal Human IT: Journal for Information Technology Studies as a Human Science 14 …, 2019 | 9 | 2019 |
Vurdering i skolen. Operasjonaliseringer og praksiser LV Sandvik, T Buland Delrapport 2 fra prosjektet Forskning på individuell vurdering i skolen, 2013 | 9 | 2013 |
Muntlig språklæring I Langseth Å lære å snakke et fremmedspråk er å kle seg naken. I H. Hestnes (red …, 2007 | 6 | 2007 |
Pedagogical Strategies for Creating an Online Community H Haugsbakken, ID Langseth CEUR WS Aachen University, 2019 | 5 | 2019 |
Elevvurdering i fremmedspråk. I Dobson, S.; AB Eggen & K. Smith (red.) I Langseth Vurdering, prinsipper og praksis-Nye perspektiver på elev-og …, 2009 | 5 | 2009 |
Bruk av skriverammer som læringsstrategi i digitale omgivelser i engelsk I Langseth Landslaget for Moderne Fremmedspråk, 2008 | 5 | 2008 |
MOOC platforms: A Nordic approach to research informed education in higher education I Langseth, DA Lysne, S Nykvist, H Haugsbakken Proceedings of EMOOCs 2019: Work in Progress Papers of the Research …, 2019 | 4 | 2019 |
Literacy i språkfagene: Erfaringer fra et kompetanseutviklingsprosjekt I Langseth Nordic Journal of Modern Language Methodology (1), 2012 | 4 | 2012 |
Å være digital i fremmedspråk. I H. Otnes (Red.) R Grüters, I Langseth Å være digital i alle fag, 105-125, 2009 | 4 | 2009 |
Å lære å snakke et fremmedspråk er å kle seg naken I Langseth Trondheim: Tapir akademisk forlag, 2007 | 4 | 2007 |
Sense of Identity I Langseth Neothemi-Cultural Heritage and ICT at a Glance, Studia Pedagogica 28, 123-128, 2002 | 4 | 2002 |