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Coauteurs
- Katharina ScheiterUniversity of PotsdamAdresse e-mail validée de uni-potsdam.de
- Yvonne KammererProfessor at Stuttgart Media University, GermanyAdresse e-mail validée de hdm-stuttgart.de
- Halszka JarodzkaFull Professor of Instructional Design and Online Learning, Open UniversiteitAdresse e-mail validée de ou.nl
- Richard CatramboneSchool of Psychology, Georgia Institute of TechnologyAdresse e-mail validée de psych.gatech.edu
- Ulrich TrautweinUniversity of Tübingen, University of Tubingen, Universität TübingenAdresse e-mail validée de uni-tuebingen.de
- Wolfgang RosenstielInformatikAdresse e-mail validée de uni-tuebingen.de
- Enkelejda KasneciProfessor at the Technical University of MunichAdresse e-mail validée de tum.de
- Anne SchülerLeibniz-Institut für WissensmedienAdresse e-mail validée de iwm-tuebingen.de
- Martin SpülerBrukerAdresse e-mail validée de bruker.com
- Tamara van GogUtrecht UniversityAdresse e-mail validée de uu.nl
- Susana Ruiz FernandezProfessor, Brandenburg University of Technology, Cottbus - SenftenbergAdresse e-mail validée de psychology-research.de
- Friedrich HesseIWM Leibniz Institut für Wissensmedien (Tübingen)Adresse e-mail validée de iwm-tuebingen.de
- Tim KühlInstitute for Psychology of Learning and Instruction; Kiel UniversityAdresse e-mail validée de ipl.uni-kiel.de
- Martin LachmairBaden-Wuerttemberg Cooperative State UniversityAdresse e-mail validée de dhbw-vs.de
- Marcus NyströmLund University Humanities Lab, Lund, SwedenAdresse e-mail validée de humlab.lu.se
- Kenneth HolmqvistProfessor of PsychologyAdresse e-mail validée de ur.de
- Thomas BalslevAssociate Professor, CESU, Aarhus University. Department of Paediatrics, Aarhus UniversityAdresse e-mail validée de dadlnet.dk
- Tobias AppelPostdoc, University of TübingenAdresse e-mail validée de uni-tuebingen.de
- Korbinian MoellerProfessor of Mathematical Cognition, Centre for Mathematical Cognition, School of ScienceAdresse e-mail validée de lboro.ac.uk
- Ralf RummerProfessor of Cognitive PsychologyAdresse e-mail validée de uni-kassel.de
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Peter Gerjets
Professor für Lehr-Lernforschung, Institut für Wissensmedien
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