| La didactique de la lecture et de la littérature à l’aube du XXIe siècle JL Dufays, M Brunel Recherches textuelles 14, 235-266, 2016 | 20 | 2016 |
| Les écrits de fanfiction dans la classe M Brunel Le français aujourd'hui, 31-42, 2018 | 19 | 2018 |
| L'enseignement de la littérature avec le numérique M Brunel, F Quet PIE-Peter Lang, 2018 | 17 | 2018 |
| La lecture et les ressources numériques: état des lieux des pratiques d’enseignement dans le secondaire en France M Brunel, F Quet Revue de recherches en littératie médiatique multimodale 5, 2017 | 17 | 2017 |
| L’enseignement de la littérature à l’ère du numérique M Brunel Études empiriques au collège et au lycée. Rennes: Presses universitaires de …, 2021 | 13 | 2021 |
| Poésie oralisée et performée: quel objet, quels savoirs, quels enseignements? J Émery-Bruneau, M Brunel Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, 189-206, 2016 | 13 | 2016 |
| Le discours des élèves sur les valeurs du texte littéraire et leur exploitation didactique par les enseignants: quelles variations selon les classes d’âge et selon les pays? M Brunel, JL Dufays, V Capt, S Florey, J Émery-Bruneau Enseigner la littérature en questionnant les valeurs, 279-302, 2018 | 12 | 2018 |
| Lire un même texte littéraire de 12 à 15 ans: quels apprentissages et quels dispositifs? Regards croisés France, Belgique, Québec M Brunel, JL Dufays, J Emery-Bruneau L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la …, 2017 | 12 | 2017 |
| Comment former des enseignants spécialistes de l’écriture et de son enseignement? M Brunel, F Rinck Pratiques. Linguistique, littérature, didactique, 2016 | 11 | 2016 |
| «Écrire dans»: Écriture littéraire sur écran. Présentation d’une expérimentation en classe de 3 e année du secondaire M Brunel, C Guérin-Callebout Revue de recherches en littératie médiatique multimodale 3, 2016 | 11 | 2016 |
| Modes de lecture, espace collectif et âge des élèves M Brunel, JL Dufays Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, 17-34, 2015 | 10 | 2015 |
| Enseignement de la littérature numérique dans le secondaire français: une étude exploratoire M Brunel, S Bouchardon Revue de recherches en littératie médiatique multimodale 11, 2020 | 9 | 2020 |
| Quand les enseignants se risquent à la culture numérique: quel enseignement de l’écriture littéraire? AM Petitjean, M Brunel Le français aujourd'hui, 11-18, 2018 | 9 | 2018 |
| Comment des élèves de 9 à 15 ans lisent-ils un même texte littéraire et comment leurs enseignants le didactisent-ils? Une comparaison France-Belgique M Brunel, JL Dufays L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la …, 2017 | 9 | 2017 |
| Du texte a l’écran: nouveaux corpus, nouvelles pratiques dans l’enseignement de la littérature M Brunel, N Lacelle Revue de recherches en littératie médiatique multimodale 5, 2017 | 9 | 2017 |
| Les ressources numériques et la littérature en classe, entre ambitions présomptueuses et adaptation aux besoins M Brunel Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 2016 | 9 | 2016 |
| Lire et faire lire un texte littéraire au secondaire: quelle progression entre les niveaux 7 et 10 de la scolarité? M Brunel, JL Dufays, I Brun-Lacour, V Fontanieu Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, 91-111, 2020 | 7 | 2020 |
| Quelle progression des compétences interprétatives des élèves de 12 à 15 ans et quelle prise en compte par leurs enseignants?. Une étude internationale JL Dufays, M Brunel, J Émery-Bruneau, M Barthélemy, V Capt, ... Pratiques. Linguistique, littérature, didactique, 2020 | 6 | 2020 |
| lire une même nouvelle à 9, 12 et 15 ans: quelles opérations de lecture et quels gestes didactiques? Une étude internationale sur 44 classes JL Dufays, M Brunel, V Capt, V Fontanieu Caractères 62, 22-43, 2020 | 6 | 2020 |
| L'enseignement et l'apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité M Brunel, O Dezutter, JL Dufays, J Emery-Bruneau, E Falardeau Presses universitaires de Namur, 2017 | 6 | 2017 |
