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France Gravelle
Title
Cited by
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Analyse de l’épuisement professionnel chez les directions d’établissement des commissions scolaires francophones du Québec
F Gravelle
Université Paris-Est, 2009
342009
Quels sont les principaux changements qui ont modifié la fonction de direction ou de direction adjointe d’établissement scolaire depuis l’avènement de la réforme de l …
F Gravelle
Éducation et francophonie 40 (1), 76-93, 2012
252012
Être dirigeant scolaire à l’heure d’une gouvernance axée sur les résultats au Québec… situation qui peut épuiser…
F Gravelle
La recherche en éducation 13, 5-20, 2015
172015
Le leadership éducatif et la gouvernance des systèmes éducatifs : un regard pluriel
G Pelletier
Le leadership éducatif et la gouvernance des systèmes éducatifs: un regard …, 2018
132018
Des nouveaux· elles enseignant· e· s issus· e· s de l’immigration négocient leur place dans la culture enseignante de leur école
C Duchesne, F Gravelle, N Gagnon
Revue des sciences de l’éducation 45 (1), 187-214, 2019
122019
Stratégies d’encadrement favorisant l’insertion professionnelle des nouveaux enseignants issus de l’immigration: l’apport du leadership
F Gravelle, C Duchesne
Éducation et francophonie 46 ((1) - Printemps 2018), 142-161, 2018
92018
Gestion de l’implantation de classes numériques dans les établissements d’enseignement primaires et secondaires au Québec : pratiques, stratégies et modèles pouvant faciliter …
F Gravelle, N Frigon, J Monette
Recherche menée à la demande du ministère de l’Éducation et de l …, 2019
82019
Favoriser l’insertion professionnelle des nouveaux enseignants issus de l’immigration (NEII) : diffusion de stratégies efficaces
F Gravelle
Enseignement et recherche en administration de l’éducation 1 (1), 216-226, 2017
82017
Formation et apprentissage en ligne
F Lafleur, G Samson
PUQ, 2019
52019
Impact d’un changement de gouvernance sur la profession de direction d’établissement d’enseignement œuvrant en milieu scolaire québécois et de direction dirigeant des écoles …
F Gravelle
Revue Recherches & Éducations 18 (2017), 2019
52019
Formation en situation de travail des directions d’établissement scolaire du Québec… une réalité à considérer!
F Gravelle
Congrès de l’Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF …, 2013
52013
Formation en situation de travail des directions d’établissement scolaire du Québec… une réalité à considérer!
F Gravelle
Actes du Congrès de l’Actualité de la recherche en éducation et en formation …, 2013
52013
Rapport de recherche intitulé Rapport de l’accompagnement des gestionnaires dans le projet-pilote «prévention». Rapport de recherche préparé pour le ministère de l’Éducation du …
F Gravelle, MH Masse Lamarche, J Monette, C Gagnon, F Montreuil, ...
Université du Québec à Montréal, Département d’éducation et pédagogie. http …, 2021
42021
Impact de la formation et de l’accompagnement pédagogique destinés aux nouveaux professeurs d’université sur leur tâche réelle: comparaison internationale (Canada–France)
F Gravelle, L Ménard, C Hoffmann, G Lameul, D Bédard, D Leduc, ...
McGill Journal of Education 55 (1), 78-100, 2020
42020
Le stress professionnel et la santé des personnels de direction
R Étienne, F Gravelle
Revue Direction 269, 61-68, 2020
42020
Bien-être des directions d’établissement d’enseignement : entre passion et usure du métier
F Gravelle
Direction 262, 47-49, 2019
42019
Accompagnement pédagogique à l’Université d’Ottawa : des pratiques et des stratégies en évolution
F Gravelle
Construire l’expertise pédagogique et curriculaire en enseignement supérieur …, 2017
42017
Nouvelle gouvernance scolaire : impacts sur l’agir des professionnels de l’enseignement
F Gravelle
Une recension a été publiée dans la Revue Recherches en éducation. https …, 2021
32021
Gestion des établissements d’enseignement à l’ère de l’implantation du numérique
F Gravelle
Invitation à animer un atelier dans le cadre de la semaine de la formation à …, 2020
32020
La gestion des établissements d’enseignement à l’ère de l’implantation du numérique
F Gravelle
Invitation à animer une table d'échanges techno-pédagogiques en formation à …, 2020
32020
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Articles 1–20