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Carmem Lúcia Costa Amaral
Carmem Lúcia Costa Amaral
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Abordagem das relações ciência/tecnologia/sociedade nos conteúdos de funções orgânicas em livros didáticos de química do ensino médio
CLC Amaral, E da Silva Xavier, MDL Maciel
Investigações em ensino de ciências 14 (1), 101-114, 2009
872009
O que é ser criança e viver a infância na escola: uma análise da transição da educação infantil para o ensino fundamental numa escola municipal de Curitiba
ACT AMARAL
Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2008
372008
Jogos e avaliação no processo ensino-aprendizagem: uma relação possível
TC Silva, CLC Amaral
Revista de ensino de ciências e matemática 2 (1), 1-8, 2011
352011
A pesquisa na perspectiva fenomenológica: explicitando uma possibilidade de compreensão do ser-professor de matemática
RM Paulo, CLC Amaral, RA Santiago
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 10 (3), 2010
262010
Tecnologias de comunicação aplicadas à educação
LH AMARAL, CLC AMARAL
Interações virtuais: perspectivas para o ensino de língua portuguesa a …, 2008
232008
O vídeo como recurso didático no ensino de química
A Watanabe, T Baldoria, CLC Amaral
Revista Novas Tecnologias na Educação 16 (1), 2018
222018
Uso de tecnologias de informação e comunicação no ensino de química no ensino médio
GN Mathias, MLP Bispo, CLC Amaral
Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 7, 2009
192009
Tema sociocientífico" cachaça" em aulas práticas de química na educação profissional: uma abordagem CTS
MS Santos, CLC Amaral, MD Maciel
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) 14, 227-239, 2012
182012
A educação inclusiva no ensino de ciências e matemática:: Um mapeamento na revista educação especial no período de 2000 a 2018
RS Silva, CLC Amaral
Communitas 4 (7), 281-294, 2020
132020
A diabetic foot ulcer treated with hydrogel and hyperbaric oxygen therapy: a case study
P Aguiar, C Amaral, A Rodrigues, AH De Souza
Journal of Wound Care 26 (11), 692-695, 2017
122017
Utilização de um jogo pedagógico para discussão das relações entre Ciência/Tecnologia/Sociedade no ensino de Química
GN Mathias, CLC Amaral
Experiências em ensino de ciências 5 (2), 106-120, 2010
122010
Mapas conceituais como ferramenta facilitadora na compreensão e interpretação de textos de química
EO Yano, CLC Amaral
Experiências em Ensino de Ciências 6 (3), 75-87, 2011
112011
A química forense como tema contextualizador no ensino de química
FR Santos
Universidade Cruzeiro do Sul, 2020
92020
Utilizando a pedagogia de projetos para despertar o interesse da ciência em alunos do Ensino Fundamental II
CLC Amaral, AS Guerra
Ciência em tela 5 (1), 1-8, 2012
92012
A UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS NO ENSINO DE BIOQUÍMICA. UM ESTUDO DE CASO NA UNICSUL.
CLC Amaral, RCL Figueira, MP de Barros
Revista de Ensino de Bioquímica 4 (1), 1-7, 2006
92006
Percepção de professores de química face à educação de alunos com deficiência visual: dificuldades e desafios
RS Silva, CLC Amaral
South American Journal of Basic Education, Technical and Technological 7 (1 …, 2020
82020
Pesquisa em ensino de Química experimental: mapeamento das teses e dissertações apresentadas no Brasil de 2002 a 2011
HHJ Ferreira, CLC Amaral
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 8 (1), 2015
82015
Temas Sociocientificos (Leite) em aulas práticas de química na Educação Profissional: Uma abordagem CTS
MS dos Santos, CLC Amaral, MD Maciel
Experiências em Ensino de Ciências 5 (3), 111-118, 2010
82010
Temas sociocientíficos em aulas práticas de Química na Educação Profissional: uma abordagem CTS
M SANTOS, C AMARAL, C MACIEL
Ciência, Tecnologia e Sociedade: pesquisa e ensino/Maria Delourdes Maciel …, 2010
82010
Discutindo conceitos de Educação Ambiental com professores em uma escola pública de São Paulo
TMR Oliveira, CLC Amaral
Ensino, Saúde e Ambiente 12 (2), 2019
72019
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