| Conceptualizing Curriculum Knowledge Within and Beyond the National Context B Karseth, K Sivesind European Journal of Education 45 (1), 102-120, 2010 | 231 | 2010 |
| PISA: Sannheten om skolen? E Elstad, K Sivesind Universitetsforl., 2010 | 86 | 2010 |
| Policy learning in Norwegian school reform: A social network analysis of the 2020 incremental reform C Baek, B Hörmann, B Karseth, O Pizmony-Levy, K Sivesind, ... Nordic Journal of Studies in Educational Policy 4 (1), 24-37, 2018 | 64 | 2018 |
| Læreplanstudier–perspektiver og posisjoner. I EL Dale (Red.) Læreplan i et forskningsperspektiv (s. 23–54) B Karseth, K Sivesind Oslo: Universitetsforlaget, 2009 | 64* | 2009 |
| Curriculum on the European policy agenda: Global transitions and learning outcomes from transnational and national points of view K Sivesind, N Wahlström European Educational Research Journal 15 (3), 271-278, 2016 | 55 | 2016 |
| Transnational policy transfer over three curriculum reforms in Finland: The constructions of conditional and purposive programs (1994–2016) K Sivesind, A Afsar, KE Bachmann European Educational Research Journal 15 (3), 345-365, 2016 | 53 | 2016 |
| Mixed images and merging semantics in European curricula K Sivesind Journal of Curriculum Studies 45 (1), 52-66, 2013 | 49 | 2013 |
| Reformulating reform: Curriculum history revisited K Sivesind Fac. of Education, University of Oslo, 2008 | 49 | 2008 |
| Organizing curriculum change: An introduction I Westbury, J Aspfors, AV Fries, SE Hansén, F Ohlhaver, M Rosenmund, ... Journal of Curriculum Studies 48 (6), 729-743, 2016 | 48 | 2016 |
| Skolelederundersøkelsen 2005: Om arbeidsforhold, evalueringspraksis og ledelse i skolen J Møller, K Sivesind, G Skedsmo, M Aas Acta didactica http://urn. nb. no/URN: NBN: no-14449, 2006 | 42 | 2006 |
| Utdanningsledelse K Sivesind, G Langfeldt, G Skedsmo Cappelen akademisk forl., 2006 | 38 | 2006 |
| State school inspection policy in Norway and Sweden (2002–2012): a reconfiguration of governing modes? JB Hall, K Sivesind Governing by Numbers, 131-160, 2018 | 37 | 2018 |
| Kunnskapsløftet: Implementering av nye læreplaner i reformen. Synteserapport fra evalueringen av Kunnskapsløftet K Sivesind Acta Didactica 2, 2012, 2012 | 37* | 2012 |
| The European curriculum: Restructuring and renewal K Sivesind, J Van Den Akker, M Rosenmund European Educational Research Journal 11 (3), 320-327, 2012 | 36 | 2012 |
| Nordiske læreplaner K Sivesind, K Bachmann, A Afsar Laerningscentret, Oslo, 2003 | 35 | 2003 |
| Hva forandres med nye standarder? Krav og utfordringer med Kunnskapsløftets læreplaner K Sivesind, K Bachmann Ansvarlighet i skolen. Politiske spørsmål og pedagogiske svar, 62-93, 2008 | 34 | 2008 |
| En komparativ evaluering av læreplanbaserte virkemidler, dets utforming, konsistens og betydning for læreres praksis K Bachmann, K Sivesind, A Afsar, S Hopmann Oslo og Trondheim: Pedagogisk forskningsinstitutt, UiO og Pedagogisk …, 2003 | 34* | 2003 |
| Læreplanene i Kunnskapsløftet: et internasjonaltsammenliknende perspektiv K Sivesind Norsk pedagogisk tidsskrift 97 (6), 370-387, 2013 | 33 | 2013 |
| Evidence and Expertise in Nordic Education Policy: A Comparative Network Analysis B Karseth, K Sivesind, G Steiner-Khamsi Palgrave Macmillan, 2022 | 28 | 2022 |
| Evaluering og ansvarliggjøring i skolen K Bachmann, K Sivesind, R Bergem Ansvarlighet i skolen. Politiske spørsmål og pedagogiske svar, 94-122, 2008 | 28 | 2008 |
