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Creencias y prácticas de enseñanza de profesores universitarios en Chile EG Montanares, PA Junod López Revista electrónica de investigación educativa 20 (1), 93-103, 2018 | 58 | 2018 |
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Uso de fuentes históricas en formación inicial de profesores EG Montanares-Vargas, DR Llancavil-Llancavil Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 8 (17), 85-98, 2016 | 57 | 2016 |
La función reproductora de la escuela en la Araucanía, 1883-1910 DL Llancavil, JM Sepúlveda, MM Chacaltana, EM Vargas Revista Austral de Ciencias Sociales, 117-135, 2015 | 34 | 2015 |
Estudiantes de Chile y la enseñanza de la historia en espacios de conflicto EG Montanares-Vargas Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 15 (2), 1237-1250, 2017 | 21 | 2017 |
Evaluación comunicativa y selección de contenidos en contextos escolares vulnerables chilenos MD Pino-Sepúlveda, E Montanares-Vargas Revista electrónica de investigación educativa 21, 2019 | 18 | 2019 |
Control of pediatric nosocomial bacteremia by a program based on culturing of parenteral solutions in use JM Munoz, AE Macias, FJ Guerrero, I Hernandez, H Medina, E Vargas Salud publica de Mexico 41, S32-7, 1999 | 18 | 1999 |
Enseñanza de la historia, y el conflicto. Una revisión teórica E Montanares, M González-Marilicán, D Llancavil, G Vásquez Leyton Revista internacional de Educación para la Justicia Social 11 (1), 119-131, 2022 | 11 | 2022 |
Los textos escolares y el tratamiento de la historia reciente. El caso de la Araucanía, Chile E Montanares, M Heeren Revista Espacios 41 (09), 2020 | 10 | 2020 |
Enseñanza de la historia en La Araucanía, Chile: un estudio de las representaciones sociales del profesorado en formación EM Vargas Prisma Social: revista de investigación social, 1-18, 2017 | 10 | 2017 |
Estudio reflexivo para abordar la historia local en Chile desde la versión anglosajona MA González Marilicán, E Montanares Vargas, FB Martínez Guerra Historelo. Revista de Historia regional y local 10 (19), 201-237, 2018 | 9 | 2018 |
Representação androcêntrica do trabalho em livros escolares chilenos MCF Darraz, EM Vargas, OC Mardones Cadernos de Pesquisa 48 (169), 974-1000, 2018 | 7 | 2018 |
Evaluación complementaria del PROCOREF. Ejercicio fiscal 2011 E Vargas, M Vanegas Universidad Autónoma de Chapingo, Estado de México [http://www. conafor. gob …, 2012 | 6 | 2012 |
Pobreza y antropocentrismo medioambiental en los libros de texto que tratan la ocupación de La Araucanía, y una solución desde la historia ambiental y la educación ambiental. M González-Marilicán, E Montanares-Vargas, D Llancavil Llancavil, ... Pensamiento educativo 59 (2), 1-17, 2022 | 5 | 2022 |
Una Propuesta Educativa desde la Historia y el Medio Ambiente para el Tratamiento de Temas Controversiales en el Aula: El Caso de la Ocupación de la Araucanía, en la Segunda … M González-Marilicán, E Montanares-Vargas, DL Llancavil Historia Ambiental Latinoamericana Y Caribeña (HALAC) Revista De La Solcha …, 2023 | 4 | 2023 |
¿ Cuánto sabemos de la historia reciente? EM Vargas Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 34-39, 2017 | 4 | 2017 |
Método histórico en la formación inicial de profesores, el caso de la Araucanía, Chile E Montanares Vargas, D Llancavil Llancavil, J Mansilla Sepúlveda Sophia Austral, 51-68, 2020 | 3 | 2020 |
Escuelas en tierra mapuche, cartas, relatos y personajes EM Vargas, AS Matus Revista Inclusiones, 77-95, 2018 | 3 | 2018 |
Heritage education and citizen education in Chile CE Muñoz, NV Lara, DNC Donoso, GAV Leyton, BT Durán, CM Grandón, ... Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education, 264-285, 2020 | 2 | 2020 |