Information and Communication Technology (ICT) applied to dyslexia: literature review L Cidrim, F Madeiro Revista CEFAC 19, 99-108, 2017 | 48 | 2017 |
Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) aplicadas à dislexia: revisão de literatura L Cidrim, F Madeiro Revista Cefac 19, 99-108, 2017 | 26 | 2017 |
Desembaralhando: a mobile application for intervention in the problem of dyslexic children mirror writing L Cidrim, PHM Braga, F Madeiro Revista CEFAC 20, 13-20, 2018 | 22 | 2018 |
Studies on spelling in the context of dyslexia: a literature review L Cidrim, F Madeiro Revista CEFAC 19, 842-854, 2017 | 17 | 2017 |
Desembaralhando: um aplicativo para a intervenção no problema do espelhamento de letras por crianças disléxicas L Cidrim, PHM Braga, F Madeiro Revista CEFAC 20, 13-20, 2018 | 15 | 2018 |
Um aplicativo para estimulação da memória visual em crianças disléxicas por meio do jogo de palavras cruzadas G Lucena, L Cidrim, F Madeiro Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2017 | 6 | 2017 |
DIS-ORTOGRAFANDO: Um Aplicativo Desenvolvido para Auxiliar a Intervenção com Crianças Disléxicas L Cidrim, LEC Cajueiro, PHM Braga, R Barbosa, C Gama, F Madeiro CRV, 2015 | 6 | 2015 |
Elaboração de uma lista de palavras no âmbito da ortografia para escolares com dislexia:'Dyslexic Sight Words' L Cidrim, NPG Azevedo, F Madeiro Revista Psicopedagogia 38 (115), 5-17, 2021 | 4 | 2021 |
Digital version of the Rapid Automatized Naming (RAN): a contribution to early detection of reading problems in children D Silva, L Cidrim, A Roazzi, F Madeiro Revista CEFAC 21 (1), e2518, 2019 | 4 | 2019 |
Estudos sobre ortografia no âmbito da dislexia: revisão de literatura L Cidrim, F Madeiro Revista CEFAC 19, 842-854, 2017 | 3 | 2017 |
Escrevendo como se fala: compreendendo a influência da oralidade sobre a escrita para ensinar melhor L Cidrim, M Aguiar, F Madeiro São José dos Campos-SP: Pulso, 2007 | 3 | 2007 |
Tecnologias da Informação da Comunicação (TIC) Aplicadas às Ciências da Linguagem L Cidrim, SC Costa CRV, 2015 | 2 | 2015 |
A linguagem oral infantil sob diferentes paradigmas de avaliação: o álbum articulatório e a conversa espontânea MC de Albuquerque Boudoux, LC Calado, GMG Carvalheira, ... Revista Lumen 22 (2), 9-19, 2013 | 2 | 2013 |
Descomplicando: uma aplicação para apoio à intervenção em escolares com transtornos de aprendizagem no âmbito da ortografia Uncomplicating: an application to support … A de Amorim Rocha, L Cidrim, L Soares, M Roazzi, F Madeiro | 1 | 2023 |
‘CARTAS NA MANGA’: UM APLICATIVO PARA APOIO À INTERVENÇÃO DA ESCRITA ORTOGRÁFICA PARA JOVENS ADULTOS COM DISLEXIA RR da Silva Barros, L Cidrim, M Roazzi, F Madeiro Amazônica-Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação 16 (2 …, 2023 | 1 | 2023 |
Versão digital do teste de Nomeação Automática Rápida (RAN): uma contribuição para detectar precocemente problemas de leitura em crianças D Silva Junior, L Cidrim, A Roazzi, F Madeiro Revista CEFAC 21, e2518, 2019 | 1 | 2019 |
Descrevendo: um aplicativo para intervenção em erros ortográficos por apoio da oralidade em crianças disléxicas R Leite, L Cidrim, F Madeiro Hipertextus 18 (1), 106-128, 2018 | 1 | 2018 |
Dislexia em debate: Usos, abusos e desafios A Roazzi, L Cidrim, M Roazzi, M Angelo, H Bayma-Freire Revista EDUCAmazônia—Educação, Sociedade e Meio Ambiente 16 (1), 203-228, 2016 | 1 | 2016 |
Linguagem, Leitura e Construção de Sentidos L Cidrim | 1 | |
FlashFluent: uma ferramenta para o aprendizado de uma língua estrangeira no âmbito da dislexia L de Godoy Lima, AC de Moraes, F Madeiro, L Cidrim Caderno Pedagógico 21 (3), e3527-e3527, 2024 | | 2024 |