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| Aiding culturally responsive assessment in schools in a globalising world GA Nortvedt, E Wiese, M Brown, D Burns, G McNamara, J O’Hara, ... Educational Assessment, Evaluation and Accountability 32 (1), 5-27, 2020 | 63 | 2020 |
| Distance Learning an österreichischen Universitäten und Hochschulen im Sommersemester 2020 und Wintersemester 2020/21. A Pausits, S Oppl, S Schön, M Fellner, D Campell, M Dobiasch Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2021 | 28 | 2021 |
| Embedding Social Innovation and Service Learning in Higher Education's Third Sector Policy Developments in Austria K Resch, M Fellner, C Fahrenwald, P Slepcevic-Zach, M Knapp, ... Frontiers in Education 5, 112, 2020 | 18 | 2020 |
| Classroom assessment that recognises cultural difference—A European perspective M Brown, H Altrichter, F Nayir, G Nortvedt, D Burns, M Fellner, ... Final Report, Dublin (M. Felner, Trans.). DOI 10, 3, 2019 | 6 | 2019 |
| Hochschulen optimieren durch gesellschaftliches Engagement? (Inter-)organisationale Lernherausforderungen am Beispiel von Service Learning C Fahrenwald, M Fellner Organisationen optimieren? Jahrbuch Organisationspädagogik, 213-227, 2023 | 2 | 2023 |
| Aiding Culturally Responsive Assessment D Burns, M Brown, G McNamara, J O’Hara, H Altrichter, F Nayir, ... A Training Module to enhance Culturally Responsive Assessment in Educational …, 2019 | 2 | 2019 |
| Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen M Fellner, A Pausits, T Pfeffer, S Oppl | 2* | |
| Emergency and innovation: The impact of state-of-emergency on innovative educational practices during the Covid-19 pandemic A Pausits, S Oppl, S Schön, M Fellner, DFJ Campbell, M Dobiasch The Elgar Companion to Digital Transformation, Artificial Intelligence and …, 2023 | 1 | 2023 |
| Digitale Kompetenzen in den Curricula und im Bildungs-standard für „Bewegung und Sport “in Österreich M Dobiasch, M Fellner, S Oppl Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge Jahrgang 62 (2021) Heft 2, 9, 2022 | 1 | 2022 |
| Rigour and Relevance. Hochschulforschung im Spannungsfeld zwischen Methodenstrenge und Praxisrelevanz A Pausits, R Aichinger, M Unger, M Fellner, B Thaler Waxmann, 2021 | 1 | 2021 |
| Campus-Community-Partnerships in der Hochschullehre: Aktuelle Daten aus Österreich P Rameder, M Knapp, M Fellner Campus-Community-Partnerships: Zukunftspartnerschaften zwischen Hochschule …, 2023 | | 2023 |
| Collaborative Policymaking: Bringing Together Evidence and Expertise in Policymaking towards Recommendations C Heidenwolf, K Riesinger, M Fellner, A Pausits Accelerating the Future of Higher Education, 100-113, 2023 | | 2023 |
| Technology transfer and innovation in higher education governance: comparing conceptual understandings displayed by university performance agreements over time M Fellner, A Pausits, F Reisky The Elgar Companion to Digital Transformation, Artificial Intelligence and …, 2023 | | 2023 |
| Increasing the research relevance for societal actors: the contribution of participatory research techniques to knowledge democracy M Fellner The Elgar Companion to Digital Transformation, Artificial Intelligence and …, 2023 | | 2023 |
| Uncertainty in Higher Education. Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt. A Pausits, M Fellner, E Gornik, K Ledermüller, B Thaler Waxmann Verlag, 2023 | | 2023 |
| Studierfähigkeit als soziales Konstrukt: Einschränkung und Erweiterung kollektiver Möglichkeitsräume durch zugrunde liegende Verständnisse/eingereicht von Mag. Magdalena … M Fellner | | 2023 |
| Junge Hochschulforschung (JuHoFo) in Österreich. Eine Case Study über Wege in die Hochschulforschung, den Dissertationsprozess und Zukunftsvorstellungen von jungen … B Thaler, F Lessky, S Weiß, K Stransky-Can, M Fellner, S Freudhofmayer, ... Waxmann 4, 149-166, 2023 | | 2023 |
| Hochschulen in einer von Volatilität geprägten Welt. Exemplarische Beiträge aus Hochschulforschung und Praxis A Pausits, M Fellner, E Gornik, K Ledermüller, B Thaler Waxmann 4, 7-16, 2023 | | 2023 |
| Studieren ohne Matura: Der Dritte Bildungsweg an Österreichs Hochschulen2 M Fellner Hochschulzugang und Studium nicht-traditioneller Studierender: Die Situation …, 2022 | | 2022 |
