Suivre
Roman Zviagintsev
Roman Zviagintsev
Adresse e-mail validée de univie.ac.at
Titre
Citée par
Citée par
Année
Above Barriers: A Survey of Resilient Schools
М Пинская, Т Хавенсон, С Косарецкий, Р Звягинцев, А Михайлова, ...
Вопросы образования/Educational Studies, 198-227, 2018
100*2018
Professional health of teachers: From enthusiasm to burnout
D Konstantinovsky L, M Pinskaya, R Zviagintsev
Sotsiologicheskie issledovaniya, 14-25, 2019
46*2019
A multinational study exploring adolescent perception of school climate and mental health.
TP La Salle, J Rocha-Neves, S Jimerson, S Di Sano, B Martinsone, ...
School psychology 36 (3), 155, 2021
322021
General education in Russia during COVID-19: Readiness, policy response, and lessons learned
S Kosaretsky, S Zair-Bek, Y Kersha, R Zvyagintsev
Primary and secondary education during COVID-19: Disruptions to educational …, 2022
312022
Building resilient schools in Russia: Effective policy strategies
M Pinskaya, S Kosaretsky, R Zvyagintsev, N Derbishire
School Leadership & Management 39 (2), 127-144, 2019
292019
Personality Traits of Students in Resilient and Struggling Schools: Different Children or Different Schools RS Zvyagintsev
R Zvyagintsev
Вопросы образования/Educational Studies Moscow № 3, 2021, 34, 2021
20*2021
Factors of student resilience obtained from TIMSS and PISA longitudinal studies
T Chirkina, T Khavenson, M Pinskaya, R Zvyagintsev
Issues in Educational Research 30 (4), 1245-1263, 2020
202020
Russian Schools during the COVID-19 Pandemic: Impact of the First Two Waves on the Quality of Education
T Chaban, R Rameeva, I Denisov, Y Kersha, R Zvyagintsev
Educational Studies Moscow 1, 160-188, 2022
18*2022
Потери в обучении из-за пандемии Covid-19: прогнозирование и поиск способов компенсации
РС Звягинцев, ЮД Керша, СГ Косарецкий, ИД Фрумин
Режим доступа: https://ioe. hse. ru, 2020
112020
Переход на дистанционное образование: детальный разбор муниципального кейса
РС Звягинцев, ЮД Керша, МА Пинская
URL: https://ioe. hse. ru/sao_region (дата обращения: 02.09. 2021), 2020
82020
Школьное образование в контексте национальных целей и приоритетных проектов: аналитический доклад
ТА Мерцалова, СГ Косарецкий, КМ Анчиков, СИ Заир-Бек, ...
М.: НИУ ВШЭ.[Mertsalova TA, Kosaretsky SG, Anchikov KM, Zair-Bek SI …, 2022
62022
Distrust to Vaссination through the Prism of Parenthood
EM Abdurakhmanova, EA Alexandrova, R Zviagintsev, YD Kersha
Sotsiologicheskie issledovaniya, 144-151, 2021
5*2021
The contradictions of education in Russia: Resilient and Struggling Schools in the Context of Rural Depopulation and Decline
R Zvyagintsev, M Pinskaya, D Konstantinovskiy, S Kosaretsky
Rural Youth at the Crossroads: Transitional Societies in Central Europe and …, 2020
5*2020
Прогнозируемые потери для школьного образования из-за пандемии COVID-19: оценки и поиск способов компенсации
СГ Косарецкий, РС Звягинцев, ЮД Керша, ИД Фрумин
52020
Как меняются условия работы и профессиональное самочувствие учителей
МА Пинская, НВ Евстигнеева, НВ Бысик, СГ Косарецкий, РС Звягинцев
М.: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики, 2017
52017
Differences in school effectiveness between resilient and struggling Russian schools
A Mikhailova, R Zviagintsev, М Pinskaya, L Anderson
International Journal of Leadership in Education, 1-23, 2023
32023
Response to COVID-19 in Remote Russian Schools: Readiness to Online Education and Coping Strategies
R Zviagintsev, Y Kersha, N Bysik, S Kosaretsky
Global Perspectives on Education Research, Vol. II, 34-65, 2023
12023
Occupational well-being of Russian teachers: Risk factors and areas for improvement
R Zvyagintsev, D Konstantinovskiy, M Pinskaya, S Kosaretsky
Issues in Educational Research 32 (2), 825-847, 2022
12022
Transformation of extracurricular education in post-Soviet countries: from universal access to inequality
I Ivanov, R Zviagintsev
Children and Youth Services Review, 107221, 2023
2023
Субъективное восприятие образовательного неравенства школьников
ЮД Керша, РС Звягинцев
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего …, 2022
2022
Le système ne peut pas réaliser cette opération maintenant. Veuillez réessayer plus tard.
Articles 1–20